课程描述

学生研究广泛的哲学问题、方法和感兴趣的领域. 主题可能包括现实的本质, 认识论, 上帝的存在和本质, 美的概念, 个人和社会伦理, 政治哲学, 身心问题, 自由，决定论和个人同一性.
注:PHIL 1381是所有高年级哲学课程的先决条件.

学生发展一种解决问题的方法来学习非正式和正式推理, 侧重于分析和评估逻辑论证的技术和原则. 这门课程包括对推理规则的研究, 包括演绎和归纳, 以及定义规则, 强调对论证的有效性和合理性的评价，以及对推理中常见谬误的认识. 
前提条件:菲尔1381或菲尔1381H

这是对现实理论的高级检验, 知识, 以及它们之间复杂的联系. 话题可能包括存在的本质, 物质, 因果关系, 改变与成长, 可能性与现状, 唯物主义和唯心主义, 人类知识的性质和范围, 怀疑, 确定的标准和方法, 理性主义和经验主义, 以及真理的本质. 
前提条件:菲尔1381或菲尔1381H

学生考察个人和社会伦理. 主题可能包括伦理理论, 伦理话语的性质和范围, 善的概念, 美德, 职责与责任, 公民权力, 国际法, 还有国家和宗教. 
前提条件:菲尔1381或菲尔1381H

学生调查古希腊哲学的重点是主要的哲学主题探索 前苏格拉底, 苏格拉底, 柏拉图和亚里士多德.
前提条件:菲尔1381或菲尔1381H

学生们研究中世纪的西方哲学, 包括, 等, 圣的思想. 圣奥古斯汀,. 罗杰·培根，圣. 托马斯·阿奎那和奥卡姆的威廉. 
前提条件:菲尔1381或菲尔1381H

学生们研究从17世纪到19世纪的西方哲学:笛卡尔, 斯宾诺莎, 莱布尼茨, 加州大学伯克利分校, 休谟, 康德和后康德唯心主义. 
前提条件:菲尔1381或菲尔1381H

学生们研究从十九世纪中期到现在的西方哲学. 话题可能包括马克思主义, 实证主义, 美国实用主义, 过程哲学, 分析哲学, 现象学, 存在主义以及解构主义和后现代主义的最新发展. 
前提条件:菲尔1381或菲尔1381H

学生探索主要的哲学潮流和文本来自世界各地, 其中可能包括印度人, 日本, 中国人, 南亚, 阿拉伯语, 波斯, 印第安人, 拉丁美洲的, 和非洲传统.
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